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Dictée passé composé 2nde : texte corrigé

Cette dictée passé composé 2nde propose un texte narratif de niveau lycée pour consolider les accords du participe passé dans des structures plus complexes qu’au collège. À ce niveau, les élèves doivent maîtriser tous les cas du passé composé et justifier chaque accord avec rigueur.

Ce que travaille cette dictée

  • Consolider tous les accords du passé composé : être, avoir (COD avant), pronominaux.
  • Travailler sur un texte plus dense et plus littéraire qu’au collège.
  • Exercer la relecture méthodique exigée au niveau lycée.

Avant la dictée

  • Revoir les trois cas et leurs exceptions les plus fréquentes.
  • Rappeler que le participe passé suivi d’un infinitif reste invariable si le COD est sujet de l’infinitif.
  • Repérer les pronoms relatifs et les pronoms personnels COD avant le verbe.

Texte de la dictée

Écris la dictée, puis relis en justifiant chaque participe passé.

Il s’est longtemps souvenu de la lumière qui l’avait frappé en entrant dans la salle.

Les tableaux qu’on lui avait montrés l’avaient laissé sans voix.

Sa guide s’était avancée vers lui et lui avait tendu le catalogue qu’elle avait apporté.

Il l’avait feuilleté en silence, puis il s’en était allé sans se retourner.

Correction de la dictée passé composé 2nde

Voici la correction avec l’analyse de chaque accord.

Il s’est longtemps souvenu de la lumière qui l’avait frappé en entrant dans la salle.

Les tableaux qu’on lui avait montrés l’avaient laissé sans voix.

Sa guide s’était avancée vers lui et lui avait tendu le catalogue qu’elle avait apporté.

Il l’avait feuilleté en silence, puis il s’en était allé sans se retourner.

Souvenu

Se souvenir est essentiellement pronominal. Accord avec le sujet il, masc. sing. → souvenu (invariable).

Frappé / laissé

l’avait frappé : COD l’ masc. sing. → frappé. l’avaient laissé : l’ masc. sing. → laissé.

Montrés

les tableaux qu’on lui avait montrés : COD masc. plur. placé avant → montrés.

S’était avancée

S’avancer, pronominal essentiellement pronominal : accord avec sa guide, fém. sing. → avancée.

Tendu / apporté / feuilleté

COD après le verbe dans les trois cas → pas d’accord.

S’en était allé

S’en aller, pronominal essentiellement pronominal : accord avec il, masc. sing. → allé.

Comment utiliser cette dictée

  1. 1. Écris le texte sans aide.
  2. 2. Liste tous les temps composés.
  3. 3. Pour chaque forme, identifie l’auxiliaire et cherche le mot qui commande l’accord.
  4. 4. Justifie chaque accord à l’écrit avant de comparer à la correction.

Cette dictée peut être utilisée telle quelle à l’écran, imprimée ou enregistrée en PDF depuis le navigateur.

FAQ

En quoi cette dictée est-elle différente de celles du collège ?

Le texte est plus littéraire et les structures plus complexes : pronominaux variés, antécédents de pronoms relatifs, pronoms COD accumulés.

Comment mémoriser quels verbes sont essentiellement pronominaux ?

La liste est courte : se souvenir, s’abstenir, s’enfuir, s’évanouir, se méfier, se repentir. Ces verbes n’existent pas sans se.

Cette dictée convient-elle aussi en 1ère ?

Oui, comme révision ciblée avant le bac de français.