4e — Lecture

Identifier la critique sociale

Romans, fables, articles… Les auteurs dénoncent une injustice ou un travers. Voici une démarche pour mettre en lumière la critique sociale et la commenter.

Pourquoi repérer la critique sociale ?

Elle révèle le message de l’auteur, nourrit vos analyses et prépare les sujets argumentatifs. On apprend à reconnaître la cible, le point de vue et les procédés ironiques.

Indices à observer

  • Vocabulaire péjoratif / mélioratif pour décrire un groupe social.
  • Présence de la satire (exagération, caricature, ironie).
  • Personnages symboliques (animaux dans les fables, figures caricaturales).
  • Narrateur engagé (commentaires, jugement explicite).

Démarche d’analyse en 4 étapes

  1. Identifier le passage ciblé (situation, personnages).
  2. Repérer la cible (qui est critiqué ? nobles, bourgeois, institutions, médias…).
  3. Lister les procédés : tonalité satirique, figures, modalisation.
  4. Conclure : quel message ou quelle leçon à tirer ?

Textes de référence pour la 4e

La Fontaine, Voltaire, Montesquieu

Fables, contes philosophiques, lettres persanes.

Romans réalistes / dystopies

Zola, Orwell, Bradbury : dénonciation des injustices sociales ou politiques.

Activités & exercices

  1. Tableau « cible / procédés / message » à partir d’une fable.
  2. Réécriture : transformer un passage neutre en critique sociale.
  3. Débat flash : quelle critique sociale retrouve-t-on aujourd’hui ?

FAQ

La critique sociale est-elle toujours explicite ?

Non. Elle peut être directe (pamphlet) ou indirecte (contes, fables, dystopies). Il faut repérer l’ironie, la caricature, les personnages symboliques.

Comment l’évaluer à l’écrit ?

On demande de citer l’extrait, d’expliquer la cible (institution, groupe social) et le procédé (hyperbole, ironie, tonalité satirique).

Ressources