Objectifs
- Définir une thèse (opinion à défendre).
- Choisir des arguments pertinents.
- Illustrer chaque argument par un exemple.
- Utiliser une conclusion forte.
Plan argumentatif classique
Introduction (accroche + présentation du sujet + thèse)
Développement : Argument 1 (exemple) + Argument 2 (exemple) + éventuellement réfutation.
Conclusion : résumé et ouverture.
Construire un argument
- Formuler une idée claire (phrase affirmative).
- Expliquer pourquoi c’est vrai (raisonnement).
- Illustrer par un exemple (texte, fait réel, expérience).
Connecteurs indispensables
Ajout : « d’abord », « ensuite », « de plus ».
Opposition : « pourtant », « cependant », « au contraire ».
Cause : « parce que », « puisque », « car ».
Conclusion : « ainsi », « en somme », « pour conclure ».
Exercices d’entraînement
- Écrire un paragraphe argumenté (6 lignes) : « Faut-il limiter les écrans ? »
- Transformer une liste d’idées en arguments complets (avec exemple).
- Réfuter un argument : répondre à un camarade avec courtoisie.
FAQ
Combien d’arguments faut-il ?
Deux arguments solides suffisent pour un devoir court. Mieux vaut deux arguments développés qu’une liste superficielle.
Peut-on utiliser des exemples personnels ?
Oui, mais ils doivent être précis et crédibles. On peut aussi citer des faits d’actualité ou des textes étudiés.